2025年5月8日,地区教育局党组成员、副局长王洪春主持召开阿里地区教育系统城乡环境综合提升工作推进会议，各县教育局、地直学校主要负责人和局相关科室参加会议。

会上，传达学习阿里地区城乡环境综合提升工作推进会议精神，各县教育局、地直学校汇报城乡环境综合提升工作推进情况，王洪春副局长针对目前存在的问题进行提醒，要求各县及时抓好整改。

会议要求，一是各县（校）要切实增强思想自觉和行动自觉，严格按照《阿里地区教育系统综合提升专项行动工作方案》中明确的各项目标任务，“一把手”亲自牵头挂帅，把整治工作纳入学校重要议事日程，坚决杜绝“走过场”“搞形式”，将环境综合提升工作与学校治理、教育教学同谋划、同推进，形成常态长效全过程工作机制，确保各项工作既能纵向贯通、横向协同，又能持续发力、久久为功。二是围绕“三拆四治五提升六规范”行动要求，要聚焦校园环境提档升级，完善硬件设施，加快补齐学校基础设施短板，推进厕所革命、垃圾分类、绿化美化等工作，优化学校空间布局，消除安全隐患；强化环境卫生治理，以教室、宿舍、食堂、卫生间等为重点，开展全域清理整治，全面清理卫生死角、乱堆乱放，落实每日清扫、每周消杀、每月大整治制度，推行“网格化”管理模式，将责任区域划分到班级、宿舍和个人，做到“全方位、无死角”，确保校园环境干净整洁。要狠抓校园周边环境治理，联合公安、城管、市场监管、环境保护等部门，整治占道经营、交通拥堵、流动摊贩等问题，严查违规网吧、游戏厅等场所；加强上下学高峰时段交通疏导，完善校园周边交通安全标识和设施，形成工作合力，健全定期沟通协调机制，及时解决遇到的问题和困难。要深化文化育人，扮靓校园“颜值”与“内涵”，将校园文化建设融入环境综合提升全过程，倡导绿色低碳校园建设，推广节约资源、垃圾分类等环保实践；结合办学特色和地域文化，对墙面、黑板报、宣传栏等进行主题化设计，融入德育元素、传统文化、学生作品等内容，定期更新文化展示内容，打造兼具美观性与教育性的育人阵地，让每一处角落都成为浸润学生心灵的“无声课堂”。要推动文明习惯养成，将环境教育纳入课程体系，开展“小手拉大手”主题活动，引导学生带动家庭参与环境治理。三是各县（校）要在城乡环境综合提升工作中锤炼过硬作风、展现担当作为，以钉钉子精神真抓实干，动真格、敢碰硬、攻难关，真正把工作抓实、基础打实、步子迈实，要见措施、见成效、见长效。