为深化课堂教学改革，提高教育教学质量，加强信息技术与学科教学的深度融合，提升教师专业水平，促进教师相互交流学习，阿里地区教育局教科所组织的辖区内小学教师教学竞赛于7月6日拉开了序幕。本次教师教学竞赛是在阿里地区教育局领导的高度重视下，教科所全体老师精心筹备，各县（校）教研室积极配合，经过各县（校）初赛，推选出39名选手参加阿里地区2020年小学教师教学竞赛。参加这次教学竞赛开幕式的有阿里地区教育局副局...
发布日期：2020年07月09日
为进一步提高教科所同志教学、教研水平，于5月28日下午教科所同志就敬丽老师在阿里陕西实验学校蹲点调研期间的调研情况开展的常规教学调研情况进行研讨。敬丽老师就近期对阿里陕西实验学校调研情况作汇报交流，针对存在的问题大家进行研讨。大家积极献言献策最后形成以下建议：建立以学生为主体，教师为主导的真正的课堂教学（一）教师备课授课是基础1、严禁教师无教案上讲台；2、要求学生做好笔记并检查；3、要求用多媒体或课...
发布日期：2020年06月29日
为进一步促进阿里教育工作者的教科研能力提升，也为更好地给一线教育工作人员提供总结教学经验、展示教学技艺、探讨学术心得、创新教学理念、提升写作水平的良好平台，经局主要领导同意决定开展教育论文征集活动，现将有关事宜通知如下：一、征集范围：地区各级各类学校教师，各级教育行政部门工作人员。二、论文要求:1.内容：西藏农牧区教育改革、各级各类学校教学质量提升、先进教育理论理念的实践与探索、教育工作经验总结创...
发布日期：2020年05月21日
为进一步规范地区职校新任教师的教学环节，提升教学质量，不断学习教育教学理论，提高备课、授课、补习的效果。经与地区职校教务科协调，5月2日下午，教科所安排教研员庞宝华老师到地区职校开展“教学五大环节”专题讲座。此次讲座紧紧围绕学习课程目标重要性，以及如何备学生、备教材、备新课程、备复习练习课，包括课件制作、教学方法的使用、板书设计向大家分享经验。庞宝华老师明确指出学习课程标准的必要性和重要性，鼓励...
发布日期：2020年05月21日
根据地区教育局领导的指示，教科所敬丽老师于4月24日至5月13日对阿里陕西实验学校的教学常规工作进行了调研。4月24日，邓付宽校长召集学校教研主任普珍、教务主任才旺多布杰与教科所敬丽老师一起就学校教研和教学方面进行了座谈。通过座谈初步了解到学生的自主学习习惯养成有待进一步加强；个别教师工作任务繁重等现状。通过随机听课发现：学校学生书写端正、清晰，教师讲授课文与学生活动相结合，注重朗读，基础知识细致；教师...
发布日期：2020年05月21日
3月19日，教科所将《关于在<阿里地区中初级职称评聘细则（试行）>中强化教育科研论文重要地位的报告》《关于在地区级教师节表彰内容中增加“优秀教研员”表彰项的报告》《阿里地区中小学、幼儿园教师教学技能竞赛实施细则》等三份报告向主管局长杨柳同志进行汇报、交流意见建议，以便提交局党组研究。教科所着眼于新时代教研发展方向，切实提高教师教学理论素养，保障《阿里教育》（藏、汉）稿件质量和数量，把《阿里教育》刊物...
发布日期：2020年03月31日
一、活动目标是什么？充分调动广大中小学教师应用信息技术的积极性、主动性和创造性，组织引导教师在国家教育资源公共服务平台（以下简称国家平台）晒课，数量达到100万堂以上，从中遴选1万堂优课（其中包含少数民族语言教材优课200堂，具体工作另行通知）纳入国家平台优质教育资源库，供广大教师学习借鉴。二、参与范围有哪些？全国所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、普通高...
发布日期：2019年03月28日